786 881 Doktoratsstudium der Technischen Wissenschaften Informatik

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2021W-2022S (2007U)

Ohne Semesterempfehlung

TitelAnm.Bed.StundenECTS
SE Seminar für DissertantInnen
2.03.0
186.199 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
186.199 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
183.614 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
185.A24 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
185.A24 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
184.721 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
184.721 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
184.723 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
184.723 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
183.619 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
183.619 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
187.A50 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
187.A50 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
184.739 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
184.739 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
187.A72 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
187.A72 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
184.794 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
184.794 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
192.060 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
192.069 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
182.070 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
182.070 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
183.304 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
183.304 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
193.083 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
194.110 SE 2022S
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
194.110 SE 2021W
Seminar für DissertantInnen
2.03.0
SE Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.081 SE 2022S
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.081 SE 2021W
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.446 SE 2022S
Forschungsseminar
2.03.0
188.446 SE 2021W
Forschungsseminar
2.03.0
183.615 SE 2022S
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
186.842 SE 2022S
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
186.842 SE 2021W
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.423 SE 2022S
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.423 SE 2021W
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.970 SE 2022S
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.970 SE 2021W
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
183.109 SE 2022S
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
183.109 SE 2021W
Forschungsseminar für DissertantInnen
2.03.0
SE Literaturseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.512 SE 2022S
Literaturseminar für DissertantInnen
2.03.0
188.512 SE 2021W
Literaturseminar für DissertantInnen
2.03.0
183.616 SE 2022S
Literaturseminar für DissertantInnen
2.03.0
SE Seminar für Dissertanten
2.03.0
SE Forschungsseminar für DiplomandInnen und DissertantInnen
2.03.0
185.A39 SE 2022S
Forschungsseminar für DiplomandInnen und DissertantInnen
2.03.0
185.A39 SE 2021W
Forschungsseminar für DiplomandInnen und DissertantInnen
2.03.0
PV Privatissimum für DissertantInnen
2.03.0
188.976 PV 2022S
Privatissimum für DissertantInnen
2.03.0
188.976 PV 2021W
Privatissimum für DissertantInnen
2.03.0
VU Open Problems in Computer Vision
2.03.0
SE Dissertantenseminar
2.03.0
VO Introduction to Logical Methods in Computer Science
3.0
184.766 VO 2022S
Introduction to Logical Methods in Computer Science
2.03.0
184.766 VO 2021W
Introduction to Logical Methods in Computer Science
2.03.0
SE Research Seminar LogiCS
2.03.0
184.767 SE 2022S
Research Seminar LogiCS
2.03.0
184.767 SE 2021W
Research Seminar LogiCS
2.03.0
VU Advanced Topics in Service-Oriented Computing and Cloud Computing
2.03.0
SE Research and Career Planning for Doctoral Students
2.03.0
VU Graph Partitioning and Graph Clustering in Theory and Practice
2.03.0
VU Philosophie of Science
2.03.0
195.080 VU 2021W
Philosophy of Science
2.03.0
VU Fundamental research methods for doctoral students
2.03.0
195.079 VU 2022S
Fundamental research methods for doctoral students
2.03.0
VU Advances and challenges in vision science
2.03.0
VU Research and Career Planning for Doctoral Students
2.03.0
195.098 VU 2021W
Research and Career Planning for Doctoral Students
2.03.0
VU Engineering Self-Adaptive Systems
2.03.0
VU Real Virtuality: Authentic virtual experiences
2.03.0
VU Design, Creativity, Learning, and Human-Centered Computing - Exploring Foundations and Themes for the Future of the Digital Age
2.03.0
VU Machine Learning Security
2.03.0
VU Talent Engineering - From Purpose to Impact
2.03.0
VU Memory Systems and Memory-Centric Computing Systems: Fundamentals and Recent Research
2.03.0
VU Recommender Systems
2.03.0
VU Algorithms and Complexity of Constraint Satisfaction Problems
2.03.0
VU Reachability Analysis Techniques for Hybrid Systems
2.03.0
VU Resilient Computing Systems
2.03.0
VU Dynamic Epistemic Logic
2.03.0
VU Design of Asynchronous Circuits and Systems
2.03.0
199.097 VU 2022S
Design of Asynchronous Circuits and Systems
2.03.0
VU Software Testing: From Basic Concepts to Advanced Topics
2.03.0
199.102 VU 2022S
Software Testing: From Basic Concepts to Advanced Topics
2.03.0
VU Software Design for Cyber-Physical Systems
2.03.0
199.099 VU 2022S
Software Design for Cyber-Physical Systems
2.03.0
VU Verification of Probabilistic Programs
2.03.0
199.100 VU 2022S
Verification of Probabilistic Programs
2.03.0
VU AI Policies: The Evolving Legal Domain
2.03.0
199.101 VU 2022S
AI Policies: The Evolving Legal Domain
2.03.0
VU Defeasible Reasoning
2.03.0
199.094 VU 2022S
Defeasible Reasoning
2.03.0
VU Design-for-Trust in VLSI Circuits
2.03.0
199.098 VU 2022S
Design-for-Trust in VLSI Circuits
2.03.0
VU Advanced Topics in Web of Data
2.03.0
VU Domain and Requirements: Science & Engineering
2.03.0
VU Ausgewählte Themen der Informationssicherheit
3.06.0
188.985 VU 2022S
Ausgewählte Themen der Informationssicherheit
3.06.0
VU Introduction to deontic logic: challenges, formal systems, applications
2.03.0

Legende

Lehrveranstaltungen gehören zur Studieneingangs- und Orientierungsphase STEOP
Lehrveranstaltungen gehören zum Studieneingangsgespräch STEG
Lehrveranstaltungen erfordern die Erfüllung der Studieneingangs- und Orientierungsphase STEOP
Lehrveranstaltungen erfordern die Erfüllung des Studieneingangsgesprächs STEG