Am Ende des Semesters sollten Sie folgende Kenntnisse, Fähigkeiten, Kompetenzen erworben haben:

• Die Begriffe ¿Informationsdesign¿ und ¿Informationsvisualisierung¿ verstehen und deren Eigenschaften kennen.
• Die Grundlagen der visuellen Wahrnehmung des Menschen verstehen.
• Fähig sein Daten zu organisieren und zu präsentieren, indem Sie Text, Tabellen und grafische Darstellungsformen sinnvoll einsetzen und die Information somit klar und bündig vermitteln.
• Die Qualität von visuellen Darstellungen, inklusive deren Mängel und manipulativem Design, beurteilen können.
• Einen Überblick über verschiedene Visualisierungsmethoden und deren Besonderheiten haben und wissen in welchem Kontext diese eingesetzt werden können.
• Human-centered Design und Evaluierungmethoden von Visualisierungen verstehen.
• Referenzmodelle und Taxonomien zur Visualisierung kennen und die Rolle von Interaktivität verstehen.

"Solving a problem simply means representing it so that the solution is obvious." [Simon, 1996]

Moderne Informationssystemen generieren und speichern enorme Mengen an Informationen und Daten. Eine der größten Herausforderungen des aufkommenden Informationszeitalters ist es, diese Datenmengen effizient nutzbar zu machen. Das menschliche Wahrnehmungssystem ist außergewöhnlich leistungsfähig bei der Verarbeitung von visuellen Reizen. Daher ist Informationsdesign & Visualisierung gut geeignet um Daten zu verstehen, komplexe Informationsräume zu erkunden oder Muster und Zusammenhänge in den Daten zu erkennen.

In dieser Lehrveranstaltung werden Sie Prinzipien, Methoden und Techniken kennenlernen, um Daten und Informationen in visueller Form darzustellen, sodass

• komplexe Informationsstrukturen leichter fassbar werden,
• das Erlangen neuer Einsichten erleichtert wird und somit
• der Erwerb von Wissen ermöglicht wird.

Hierbei ist es nicht das vorrangige Ziel ¿hübsche Bilder¿ zu entwerfen, sondern visuelle und interaktive Methoden so zu verwenden, dass die Information bestmöglich vermittelt wird und dadurch neue Einsichten gewonnen werden können.

Inhalt

• Grundlagen der Visualisierung: Allgemeine Einführung mit Begriffsabklärung und historischer Hintergrund
• Kognition und Wahrnehmung / Gestaltgesetze der Wahrnehmung
• Grundlagen von Grafik- und Textdesign
• Visualisierungsdesign
• Grundlegende Visualisierungstechniken
• Design-Methodik, Taxonomien, Modelle und Evaluationsmethoden
• Grundlagen der Informationsvisualisierung
• Informationsvisualisierungs-Techniken
• Interaktionstechniken
• Anwendungsgebiete von Informationsdesign und Informationsvisualisierung

Didaktisches Vorgehen

• Vorträge der Konzepte, Methoden und Techniken
• Bereitstellen von Basisliteratur und weiterführende Literatur
• Diskussion der Vor- und Nachteile der Konzepte, Methoden und Techniken bzw. der Literatur
• Verknüpfung mit Anwendungsbeispielen
• Praktischer Anwenden und Erproben der Konzepte, Methoden und Techniken in dem Übungsteil

Vorbesprechung

Die Vorbesprechung zu dieser Lehrveranstaltung findet am 1. Oktober 2014 um 15:00 Uhr im Hörsaal EI 2 Pichelmayer HS statt.

Teilnahme

Es besteht Anwesenheitspflicht, die auch kontrolliert wird.

Material

Vorlesungsfolien und andere Materialien werden für jede VO-Einheit im TUWEL bereitgestellt.

Es gibt verpflichtende Lektüre sowie weiterführende freiwillige Lektüre für Interessierte.

Die Endnote setzt sich aus zwei Teilen zusammen:

1. Vorlesungsteil
2. Übungsteil

Die Ergebnisse aller Tests und Aufgaben tragen zur Endnote bei.

Vorlesungsteil

Kurze Multiple-Choice Tests über den Inhalt der letzten VO-Einheit werden am Beginn jeder Einheit gestellt.

Test-Stoff:

• Letzte VO-Einheit
• Folien
• Verpflichtende Lektüre

Übungsteil

Der Übungsteil besteht aus drei Aufgaben:

• Zwei Design-Aufgaben: in Einzelaufgaben und einem Semesterprojekt sollen die erlernten Methoden und Theorien praktisch umgesetzt werden
• User Testing: eine von uns vorgegebene Visualisierung soll getestet werden

Die Ergebnisse werden via TUWEL bekanntgegeben.

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• Programmieren
• Algorithmen und Datenstrukturen
• Computergraphik