Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, Farbe als integralen Bestandteil von baulichen Strukturen, insbesondere von Lernumwelten, bewusst wahrzunehmen und zu analysieren.

Durch Inputs und eigene künstlerisch-wissenschaftliche Forschung haben sich die Studierenden Wissen über relevante Parameter (zB Farbtheorien, Farbsysteme, Farbpsychologie, visuelle Ergonomie, Barrierefreiheit etc.) und deren Einfluss auf Atmosphäre und Lehr- und Lernleistung in Bildungsräumen angeeignet.

Sie verfügen über ein umfassendes Verständnis für die Fragestellungen, die bei der farblichen Gestaltung von Bildungsräumen auftreten können und sind in der Lage, diese Erkenntnisse gestalterisch anzuwenden und zu präsentieren.

Im Rahmen des Stegreifentwerfens COLORS MATTER II. Raumfarbe im Experiment werden Forschungsfragen zu den Auswirkungen von Licht und Farbe auf die atmosphärische Raumwahrnehmung sowie die Lehr- und Lernleistung in Bildungsräumen definiert  und mittels wissenschaftlich-künstlerischer Forschung durch Rauminstallationen im Grätzllabor in der Per-Albin-Hansson-Siedlung experimentell getestet.

Licht und Farbe haben im Bildungsbau große Auswirkungen auf die Motivation, Lern- bzw. Lehrerfolg und Wohlbefinden bei Lernenden und Lehrenden. Den verschiedenen Nutzungen und Nutzendengruppen entsprechende Farb- und Lichtkonzepte bilden einen grundlegenden Bestandteil gelungener Lernatmosphären. Insbesondere im Bestand stellen sie darüber hinaus eine kostengünstige und gleichzeitig hochwirksame Möglichkeit zur bedarfsgerechten Optimierung dar.

Die Lehrveranstaltung versteht sich als Teil des FFG-geförderten Projekts ‚Bib-Lab / Innovationslabor für Bildungsräume in Bewegung‘ des Arbeitsraum Bildung der TU Wien (www.arbeitsraumbildung.at, www.bib-lab.at). Im Zuge des dreijährigen Forschungsprojekts werden auf dem Gebiet der Per-Albin-Hansson-Siedlung neben Partizipations- und Vernetzungsprozessen innovative Gestaltungskonzepte für Bestandsschulen entwickelt und exemplarisch getestet.

INPUT. Exkursion (Per-Albin-Hansson-Siedlung), Vorträge (Farbe und Licht, Rauminstallationen)
REFLEXION + DISKUSSION. eigene Erfahrungen, Theorie, Beispiele
RAUMINSTALLATION. Formulierung der Forschungsfrage, Konzeptentwicklung, Umsetzung, Erhebung / Auswertung der Ergebnisse

ALLGEMEIN. Anwesenheit, Engagement, Diskussionsbeiträge
RAUMINSTALLATION (2er/3er-Teams). Konzept, Umsetzung, Darstellung der Ergebnisse

Keine erforderlich.