Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, Herausforderungen und Rahmenbedingungen, Wirkkräfte und Akteur_Innen sowie Methoden und Instrumente der räumlichen Entwicklungsplanung zu benennen. Durch die Analyse verschiedener Konzepte, Planungsprozesse und Good Practice Beispielen innerhalb unterschiedlicher räumlicher Situationen sowie aus dem Blickwinkel verschiedener fachlicher Perspektiven werden Studierende befähigt, räumliche Entwicklungskonzepte zu diskutieren sowie diese kritisch zu hinterfragen.

Anwendungsorientierte Auseinandersetzung mit Theorien, Werkzeugen, Instrumenten und Prozessen der räumlichen Entwicklungsplanung am Beispiel einer Gemeinde, eines Stadtteils bzw. einer Region.

Analyse, Aufbereitung und Diskussion von  Theorien, Werkzeugen, Instrumenten und Prozessen der räumlichen Entwicklungsplanung auf unterschiedlichen räumlichen Ebenen

 Gruppe Dillinger/Svanda: ZOOM-Links siehe TUWEL

Anwesenheitsregelung Gruppe Dillinger/Svanda:  Das einmalige entschuldigte Fehlen bei einem der fünf Termine wird akzeptiert, ab dem zweiten Mal kann die LVA nicht mehr positiv abgeschlossen werden.