Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage,

1. eigenständig die vielfältigen Aspekte der Flächeninanspruchnahme durch das Verkehrswesen zu analysieren und zu bewerten,
2. aktuelle Daten und Fakten zur Untersuchung der räumlichen Auswirkungen verschiedener Verkehrsinfrastrukturen und -mittel zu nutzen,
3. innovative Berechnungsmethoden anzuwenden und deren Ergebnisse kritisch zu interpretieren,
4. Erkenntnisse interaktiv und dynamisch darzustellen und professionell zu präsentieren,
5. nachhaltige und effiziente Konzepte zur Minimierung der Flächeninanspruchnahme zu entwickeln,
6. mit Fachleuten aus der Raum- und Verkehrsplanung über Best Practices zu diskutieren und diese zu identifizieren,
7. in Gruppenarbeit praxisorientierte Projekte durchzuführen und dabei eigenständig Lösungen zur Flächenoptimierung im urbanen und ruralen Raum zu erarbeiten,
8. ihre Ergebnisse vor einem wissenschaftlichen Normungsausschuss zu präsentieren und zu verteidigen.

In diesem Projekt erarbeiten die Teilnehmenden eigenständig die vielfältigen Aspekte der Flächeninanspruchnahme durch das Verkehrswesen. Mithilfe aktueller Daten und Fakten analysieren sie die räumlichen Auswirkungen verschiedener Verkehrsinfrastrukturen und -mittel.

Neben dem Versuch einer sauberen Definitorik wenden sie innovative Berechnungsmethoden an und testen diese, um die Flächeninanspruchnahme durch verschiedener Verkehrssysteme bzw. deren Komponenten zu bewerten. Wichtig ist es auch, gewonnene Erkenntnisse (interaktiv & dynamisch) darzustellen und zu präsentieren.

Sie diskutieren mit Fachleuten aus der Raumplanung und Verkehrsplanung über nachhaltige und effiziente Konzepte zur Minimierung der Flächeninanspruchnahme und identifizieren Best Practices.

Durch Gruppenarbeiten und praxisorientierte Projekte entwickeln sie eigenständig nachhaltige und effiziente Lösungen zur Flächenoptimierung im urbanen und ruralen Raum.

Dieses Seminar richtet sich an Studierende der Raumplanung, die praxisnahes Wissen in diesem zentralen Bereich erwerben und vertiefen möchten.

Im Idealfall weren Sie Ihre Ergebnisse bei einem wissenschaftlichen Normungsausschuß präsentieren.

Vorlesungsteile und Gastvorträge, Gruppenarbeiten und Einzel-Projektarbeitsteile, Fallstudien, Präsentationen und Diskussionen, E-Learning und Online-Ressourcen, Peer-Feedback und Reflexion, Abschlussprojekt und Präsentation. 

Projektbericht, Präsentationen, laufende Evaluierung