Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, aktuelle Rechtsfragen und Herausforderungen, die sich aus der Umsetzung des „Städtebauprojekte“-Tatbestandes der UVP-Richtlinie ins österreichische Recht ergeben, zu verstehen und systematisch einzuordnen. Die Studierenden haben erfasst, welche Planungsschritte bei Städtebauvorhaben welchen Umweltprüfungen (strategische und Umweltverträglichkeit, Naturschutzverträglichkeit) und mit welcher Zwecksetzung zu unterziehen sind. Sie kennen die Herausforderungen und Probleme, die sich aus der Anwendung der Umweltprüfungen in der Praxis ergeben und die daraus folgenden rechtspolitischen Forderungen nach Anpassung der Rechtslage. 

Unionsrechtliche Grundlagen und innerstaatliche Umsetzung für Umweltprüfungen bei Städtebauvorhaben: konkret UVP, Strategische Umweltprüfung und Naturverträglichkeitsprüfung bei Städtebauvorhaben. Aktuelle Judikatur zu Rechtsfragen in Zusammenhang mit Umweltprüfungen und Städtebauvorhaben. Umsetzung der „Städtebauprojekte“-UVP in anderen Mitgliedstaaten. Praxiseinblicke durch Gastvortragende. Planspiel zur Novellierung der Rechtslage für Umweltprüfungen von Städtebauvorhaben. 

Präsentationen von Studierenden; Analyse von Judikaten; (Gast-)Vorträge; gemeinsame Diskussionen; Planspiel

Die erste Einheit des Seminars wird hybrid abgehalten, daher können Sie in Präsenz oder via Zoom mit folgendem Link teilnehmen: https://tuwien.zoom.us/j/96299475138 In der ersten Einheit werden wir gemeinsam die Art der Abhaltung der LV (Präsenz/hybrid/online) für die weiteren Einheiten festlegen, wobei wir eine Präsenzabhaltung bevorzugen würden. Die Lehrveranstaltung wird geblockt stattfinden, insgesamt sind 6 Einheiten geplant. 

Der Leistungsnachweis erfolgt in Form einer schriftlichen Ausarbeitung und der Erstellung und Präsentation eines Vortrages (ca. 20 Minuten) sowie Mitarbeit in den Diskussionsrunden. Die schriftliche Ausarbeitung ist online in TUWEL hochzuladen. Zur Qualitätssicherung und zur Sicherstellung der Eigenständigkeit der Leistung der Studierenden können auch Programme zur Identifikation von Plagiaten oder Textähnlichkeiten eingesetzt werden.