Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage:

• Strategien, Ziele, Instrumente und Projekte zu einer nachhaltigen und resilienten Raumentwicklung kritisch zu bewerten. 
• verschiedene Planungsansätze zu reflektieren und gegenwärtige Herausforderungen der räumlichen Entwicklung sowie des planerischen Handelns unter Anwendung theoretischer Konzepte und Modelle zu erkennen.
• ihre Kompetenz zu verfiefen, sich fächerübergreifend mit verschiedenen Zielsetzungen, Konzepten, institutionellen Arrangements, Instrumenten und Prozessen der Entwicklungsplanung zu befassen und diese auf unterschiedlichen Maßstabsebenen zu analysieren und anzuwenden.
• die grundlegenden theoretischen Konzepte unterschiedlicher Fachdisziplinen zu erfassen, die unterschiedlichen Planungsansätze koordiniert und vernetzt anzuwenden und kritisch zu reflektieren.
• ihre Fähigkeit zu stärken, das für konkrete planerische Fragestellungen notwendige raumrelevante Wissen aus dem breiten Spektrum der Theorien, Strategien und Instrumente zusammenzutragen, dieses zu vernetzen und daraus eigenständig Lösungsstrategien zu entwickeln.
• im Dialog eigene Positionen zu formulieren, anhand konkreter Analyse- bzw. Planungsräume zu konkretisieren und unter Berücksichtigung von aktuellen Herausforderungen in eigene Lösungsansätze zu überzuführen.

In diesem Seminar werden die Begriffe "Strategie" und ”Raumentwicklung” vor dem Hintergrund räumlicher, sozialer und politisch-administrativer Bedingungen anhand konkreter Beispiele behandelt und damit die Konzeption von Strategien, Entscheidungsfindungs- und Beteiligungsprozessen kritisch hinterfragt. Außerdem erfolgt eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Herausforderungen, Problemen und Lösungsansätzen einer integrierten Entwicklungsplanung, die auf eine breite Palette möglicher Planungsinstrumente zurückgreift. In einem handlungs- und praxisorientierten Ansatz erfolgt eine vertiefte Auseinandersetzung mit Zielsetzungen, Konzepten, institutionellen Arrangements und Prozessen einer integrierten Entwicklungsplanung unter Berücksichtigung verschiedener Fachplanungen auf unterschiedlichen Maßstabsebenen.

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Lehrinhalte Gruppe Karasz/Homberger/Adamovic:

Im Mittelpunkt dieser Gruppe steht das Konzept "left behind places“, sowie die Frage ob und wie sich dieses auf Regionen in Österreich anwenden lässt. Trotz oder wegen seiner Unschärfe hat es derzeit in strukturpolitischen Debatten und Politiken Konjunktur. Anhand der konkreten Fallbeispiele Ternitz im südlichen Niederösterreich und Jennersdorf im Südburgenland werden wir uns kritisch mit dem Diskurs um diese Begriffe auseinandersetzen und aktuelle Policies analysieren. Geplant sind u.a. Exkursionen und selbständige Recherchen im Gruppen zu ausgewählten Themen (etwa Wohnen, Arbeit, Infrastruktur und Mobilität, etc.). Hierbei werden Strategien und Maßnahmen der EU, des Bundes, des Landes und der Gemeinden, sowie anderer Akteur*innen, wie Unternehmen oder Wohnbaugesellschaften, diskutiert. Das Seminar findet dienstags von 8h- 10h statt und beinhaltet zwei ganztägige Exkursionen.

Für den Kurs wurde folgender TUWEL-Raum angelegt: https://tuwel.tuwien.ac.at/course/view.php?id=66431 

Start der Gruppe Karasz/Homberger/Adamovic: 16.10.2024, 8:00 - 10:00. Weitere Termine an der TU: 22.10.24,6.11.24, 27.11.24 und 8.1.25. Ganztagesexkursionen: 12.11 und 19.11.

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Lehrinhalte und Themenschwerpunkte Gruppe Bach/Giffinger WS2023/24:

Thema WS 2023: Strategies for Sustainable and Resilient Spatial Development - How can planning support urban resilience from the perspective of a local practice? 

• Development of understandings and dimensions of urban resilience
• Reading on questions of spatial development and urban resilience related strategies and analysis of case studies
• Own analysis of specific problem, challenges and corresponding strategies on urban resilience
• Critical reflection on the importance of sustainability and resilient spatial development and recommendations for better/effective strategies

Start Gruppe Bach/Giffinger:  Wednesday, 5th of October 16:00-18:00 4 to 6 pm, Seminarroom GM 7

The following TUWEL room has been set up for the seminar: https://tuwel.tuwien.ac.at/course/view.php?id=60761 

The group Bach/Giffinger will be held in English. Seminarbeiträge in deutscher Sprache sind auch willkommen.

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Group Getzner/Plank/Strickner (English): The foundational economy: Living well within limits

This seminar group is organized jointly with researchers at the University of Vienna

Aims and teaching goals of the seminar

In this seminar, students will work on tpoics related to the foundational economy (Daseinsvorsorge) as an important ingredient of a social-ecological transformation of the economy and society. If basic needs have to be met, and living well within the planetary boundaries is to be taken seriously, universal basic services need to be organized differently (public, commons) with a focus on the common good (rather than privately maximizing profits and financialization large parts of infrastructures, e.g., in the care sector).

Students are expected to define research questions and scientific themes that touch the role of spatial planning within these fields.

Students will work on their seminar papers (or other adequate research outcomes to be defined) throughout the semester, taking some basic scientific literature as a starting point to develop their own research topics.

Potential topics of seminar papers and contributions

The seminar has an interdisciplinary focus, combining perspectives of economics, planning, social sciences, and infrastructure policy.

Seminar papers will be written according to the IFIP standards of a scientific paper; guidelines can be downloaded here.

TUWEL course link: tba

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Gruppe Tschirk/Voigt/Wieshofer

Der vielfältige Wandel der Landschafts- und Siedlungsräume, dynamische Veränderungen bezogen auf Mobilität, Demografie, Energieversorgung und vor allem Klima erfordern integrierte und anschauliche Konzepte und Strategien für die Transformation und Erneuerung der Räume und eine vorwiegend nach innen zu orientierende Siedlungsentwicklung.

Die inhaltlichen Schwerpunkte des Seminars umfassen:

- Theoretische Auseinandersetzung mit den Schlüsselbegriffen: strategische Planung, Nachhaltigkeit und Resilienz
- Praktische Bearbeitung komplexer Planungsprobleme in einem konkreten Forschungslaborraum
- Konzeption von Planungsansätzen, Planungsprozessen und Strategien, Entwicklung von Lösungsansätzen und raumplanerischen Konzepten

Forschungslaborraum ist der Südosten Wiens, perspektivisch im räumlichen Verbund mit Niederösterreich, dem Burgenland und darüber hinaus Ungarn. Die Bearbeitung soll entlang von Bahninfrastrukturkorridoren - als Trägerstrukturen einer nachhaltigen und resilienten Siedlungsentwicklung - erfolgen.

TUWEL-Kurs: https://tuwel.tuwien.ac.at/course/view.php?id=58658

Termine: 

Mi, 02.10.2024, 15.00-17.00 | Auftaktvorlesungen und Teambildung (FAV Hörsaal 2) - aufgrund Terminkonflikte wurde der Auftakttermin vom 16.10. auf 2.10. verschoben. 
Mi, 20.11.2024, 16.00-17.00 | Präsentation Problemsicht und Metaanalyse (Sem. EBEG-3)
Mi, 4.12.2024, 15.00-18.00 | Feedbacktermine (Sem. EBEG-3)
Mi, 15.01.2025, 15.00-18.00 | Abschlusspräsentation und Feedback (Sem. EBEG-3)
Mo, 03.02.2025, 10-12 Uhr | Abgabe des Berichtes und der Plakate (ifoer-Sekretariat, Karlsgasse 11/1) 

• Input via Vorlesung
• Interaktive Diskussionen
• Austausch mit Kolleginnen und Kollegen aus der Planungspraxis
• Arbeiten in Teams, Präsentation und kritische Reflexion
• Seminararbeit, Präsentationen, Diskussionen

Bitte nur bei einer der 3 Gruppen anmelden!

aktive Teilnahme an den Workshops und Plenumsterminen; eigenständige und umfassende Gruppenarbeit mit wissenschaftlichem Standard