Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage...

... Grundkonzepte geographischer Informationsverarbeitung anwendungsorientiert zu verstehen,
... mit vermittelten Anwender*innenwissen einfache "GIS-Projekte" selbstständig umzusetzen,
... theoretische Grundlagen und erworbene Fertigkeiten anhand praxisnaher raumbezogener Anwendungsbeispiele zu kombinieren,
... mit methodisch-technischen Fragen umzugehen, Lösungssstrategien zu entwickeln und zu implementieren,
... das erworbene Wissen durch Nutzung eines konkreten GIS-Produktes anzuwenden,
... relevante Grundbegriffe, Anwendungsgebiete innerhalb und außerhalb der Planungsdisziplinen, Datenstrukturen- und Datenmodelle, Datenbeschaffung und -integration, Analyseoperationen aus dem GIS-Bereich zu benennen, verstehen und diskutieren.

Anhand planungsbezogener Anwendungsbeispiele sowie begleitender Theorieblöcke werden die grundlegenden Funktionen und technischen Möglichkeiten geographischer Informationssysteme (GIS) erarbeitet. Ausgehend von der einfachen Datenvisualisierung reicht der inhaltliche Bogen bis zur Modellierung raumbezogener Analysen aus dem Bereich der multikriteriellen Eignungsbewertung.

Die Lehrveranstaltung ist in verschiedene Formate gegliedert, die in einem iterativen Prozess durchlaufen werden: 

• Tutorial / Tutorium: 
  Die Erarbeitung der Inhalte und Werkzeuge erfolgt in betreuten Übungseinheiten im EDV-Labor sowie in Seminarräumen (eigener Laptop notwendig) und anhand von Tutorials, begleitenden Videos und mit Unterstützung von qualifizierten TutorInnen.
  
  
• Theorie:
  Begleitend werden relevante Grundbegriffe sowie theoretische Konzepte in kurzen Vorlesungseinheiten erarbeitet. Die Einheiten finden in Hörsälen statt und werden via LectureTube gestreamt.
  
  
• Übungsaufgabe: 
  Ziel ist das selbständige Lösen räumlich-analytischer Fragestellungen – dabei ist die kreative Umsetzung der im Tutorial erlernten Inhalte und Werkzeuge gefragt.
  
  
• Q&A: 
  Im Rahmen einer Fragestunde in Kleingruppen besteht die Möglichkeit, Unklarheiten bei der Übungsaufgabe zu klären. Die Q&A-Einheiten finden im EDV-Labor sowie in Seminarräumen (eigener Laptop!) statt.
  
  
• Bewertung Übungsaufgabe & Feedback: 
  Sowohl das kartographisch Ergebnis als auch das räumlich-analytische/quantitative Ergebnis („Berechnungsergebnis“) werden nach der Abgabe via TUWEL bewertet und als Feedback kommuniziert.  Als weitere Ebene der Rückkoppelung sind für die kartographischen Inhalte Feedback-Termine (via Zoom mit Anwesenheitspflicht) implementiert.
  
  
• Individuelle Leistungsüberprüfung: 
  Die Überprüfung der individuellen Fertigkeiten erfolgt anhand von 2 Zwischentests im EDV-Labor anhand konkreter Beispiele, die inhaltlich an die Übungsaufgaben angelehnt sind, sowie anhand theoriebezogener Fragen.

• Selbständiges Erlernen neuer Inhalte auf der Grundlage von Tutorials und anleitenden Videos
• Unterstützung bei der selbständigen Erarbeitung neuer Inhalte und Methoden durch TutorInnnen
• Lösen praxisorientierter raumanalytischer Aufgaben (alleine oder in 2er-Teams)
• interaktives Feedback mit "Classroom Response Systems"
• kritische Reflexion von Studierendenarbeiten im (virtuellen) Plenum
• Kurzvorlesungen

Zum Einsatz kommt ArcGIS Pro, ein in der Praxis weit verbreitetes, kommerzielles GIS, das über die nötigen Analyse- und Modellierungsfunktionen verfügt. ArcGIS Pro ist auf allen PCs im EDV-Labor in jeweils aktuellen Versionen installiert. Zudem empfehlen wir allen TeilnehmerInnen schon im Vorfeld die Möglichkeit zu nutzen, für den privaten PC (Windows) via TU.IT eine Jahreslizenz der Software zu kaufen (Unkostenbeitrag 3 Euro) und zu installieren. Details dazu finden Sie hier: http://www.sss.tuwien.ac.at/sss/agi/

Mac oder Linux User haben die Möglichkeit, die Software über eine virtuelle Maschine zu betreiben oder den Fernzugriff bzw die Arbeitsplätze im EDV-Labor zu nutzen.

ACHTUNG: Die unten angeführten Termine spiegeln lediglich die Raumbuchungen und nicht die tatsächlichen Termine wider.

Die Lehrveranstaltung hat prüfungsimmanenten Charakter.

Die Bearbeitung während des Semesters erfolgt grundsätzlich in 2er-Arbeitsgruppen: Sie erhalten insgesamt 6 Übungsaufgaben, welche selbstständig in den Arbeitsgruppen zu lösen sind. Je Arbeitsgruppe ist jeweils ein Berechnungsergebnis und eine Karte in TUWEL abzugeben. Die Übungsaufgaben tragen insgesamt 30% zur Gesamtnote bei.
Zusätzlich ist die individuelle Leistung nachzuweisen: die Überprüfung erfolgt im Rahmen von zwei Zwischentests im EDV-Labor (Präsenzprüfung!), in deren Verlauf jeweils Raumanalytische Fragestellungen sowie Kartographische Aufgaben (Zwischentest 1) und Theoriefragen (Zwischentest 2) selbständig zu bearbeiten ist. Die Zwischentests tragen jeweils 35% zur Gesamtnote bei und müssen jeweils positiv absolviert werden. Für nachweislich Entschuldigte und jene, die auf einen der beiden Termine negativ beurteilt wurden, gibt es einen Ersatztermin. Beim Ersatztermin sind Raumanalytische Fragestellungen sowie - abhängig vom negativ absolvierten Zwischentest - kartographische Aufgaben oder Theoriefragen zu beantworten.

Es besteht (Online-)Anwesenheitspflicht bei den Feedback-Terminen. (Einmaliges Fehlen wird toleriert)

Die Beurteilungskriterien werden bei der Vorbesprechung im Detail erklärt und sind danach in TISS und TUWEL abrufbar!

Aufgrund des Studienplanwechsels ist die Teilnahme im WS2021 trotz fehlender kartographischer Kenntnisse aus der LVA "Angewandte Kartographie mit GIS" (ehemals. VU "Thematische Kartographie") möglich!