Die Lehrveranstaltung ist für die teilnehmenden Studierenden Vorbereitung für den eigenen Abschluss (Themenfindung, Methoden, Bearbeitung etc.) und bindet die TeilnehmerInnen in den Prozess der Vorbereitung hin zur archdiploma 2017 mit ein.
Zentraler Anspruch der Lehrveranstaltung ist eine kritische und reflektierte Auseinandersetzung mit aktuellen Planungsdiskursen. Die LV-TeilnehmerInnen müssen sich in den Arbeitsphasen zwischen den Lehrveranstaltungsterminen selbstständig eine Haltung und Position gegenüber den im Text oben benannten Themenfeldern erarbeiten. Die Recherche in und Auseinandersetzung mit entsprechenden fachspezifischen Medien (Literatur, Zeitschriften etc.), die Teilnahme an Vorträgen/Diskussionen, Rundgängen etc. sowie die Reflektion der Inhalte sind Teil des zu erbringenden Leistungsumfanges und wesentliche Grundlage für die Diskussion innerhalb der Lehrveranstaltungseinheiten.
Innerhalb der Lehrveranstaltung beschäftigen sich Studierende und Lehrende mit dem Thema "Abschlussarbeit im Studium". Im Zuge eines diskursiven Prozesses wird ein Kriterienkatalog für Diplomarbeiten erarbeitet, der wesentliche Grundlage für die Auswahl jener Arbeiten darstellen soll, die bei der Ausstellung archdiploma 2017 an der Fakultät für Architektur und Raumplanung präsentiert werden.
Ausgangspunkt für die Erarbeitung des Kriterienkatalogs ist die Frage nach der Bewertung von Abschlussarbeiten im Kontext eines sich verändernden Berufsbildes und Rollenverständnisses von PlanerInnen und deren Arbeits- und Aufgabenfeldern, die gesellschaftliche Relevanz von Planung sowie die Bedeutung der Diplomarbeit als Abschluss eines Studiums an der TU Wien. Wesentlich sind hierbei die Rückschlüsse, welche aus der Auseinandersetzung mit den benannten Themenfeldern, für die Einordnung und Bewertung von Diplomarbeiten als Vorbereitung und Bindeglied von Ausbildung und Praxis gezogen werden können.
LVA mit immanenter Leistungsbeurteilung. Es zählen
Die Lehrveranstaltung richtet sich an Masterstudierende
The student has to be enrolled for at least one of the studies listed below
