Urban development planning has undergone a fundamental change in focus over the past few years, moving away from a top-down dirigiste approach to become an open and inclusive management tool. The tasks and agendas of development planning have also become more complex and the processes involved increasingly interactive and multi-layered. Many urban development processes are concerned with issues of promoting creativity and innovation, initiating creative processes and finally also with deploying an appropriate mix of formal and informal instruments. The aim of the course is to give students an understanding of the challenges, methods and instruments involved in local authority development planning

The lecture series explores contemporary challenges and issues of local authority development planning. Based on concrete examples taken from planning practice, the course aims to sharpen students' awareness of the challenges involved and equip them with a basic knowledge of both classical and newer planning instruments and process design. Discussions with planning practitioners help students develop an understanding of the practical implications. The course is primarily targeted at students in the 4th semester. 

Schriftliche Prüfung - Einzelarbeit:  6-8 Fragen über das gesamt Stoffgebiet des Vorlesungsteiles; die 3. und 4. Wiederholung sind in Form einer mündlichen Prüfung zu absolvieren.

Übungsarbeit - Gruppenarbeit: Abgabe des Berichtes bis Montag, 11.2.2019 digital an: linzer@ifoer.tuwien.ac.at und tschirk@ifoer.tuwien.ac.at

Ein positives Zeugnis wird nach postiv abgeschlossener schriftlicher Prüfung und erfolgreich absolvierter Übungsarbeit ausgestellt.

Zur Erlangung einer positiven Beurteilung sind mehr als 50% der zu vergebenden Punkte zu erreichen.

Wir möchten Sie weiters auf eine sehr wichtige Änderung in den Studienrechtlichen Bestimmung der TU aufmerksam machen die seit dem 05.02.2014 gelten:

Abmeldung von Prüfungen

§ 18a. (1) Die Studierenden sind berechtigt, sich bis spätestens zwei Arbeitstage vor dem Prüfungstag mündlich, schriftlich oder elektronisch bei der Prüferin/beim Prüfer oder bei der Studiendekanin/beim Studiendekan von der Prüfung abzumelden.

(2) Erscheinen Studierende nicht zu einer Prüfung, ohne sich gemäß Abs. 1 abgemeldet zu haben, so ist die Studiendekanin/der Studiendekan auf Vorschlag der Prüferin/des Prüfers berechtigt, diese Studierenden für einen Zeitraum von acht Wochen von der Anmeldung zu dieser Prüfung auszuschließen. Diese ordnungsrechtliche Frist beginnt mit dem Prüfungstag, an dem die/der Studierende trotz aufrechter Anmeldung ohne vorherige Abmeldung nicht erschienen ist. Die betroffenen Studierenden sind von der Sperre auf geeignete Weise zu informieren.

(3) Kann die/der Studierende nachweisen, dass sie/er durch einen triftigen Grund (zB. Unfall) oder einen anderen besonders berücksichtigungswürdigen Grund an einer rechtzeitigen Abmeldung gemäß Abs. 1 gehindert gewesen ist, ist die Sperre aufzuheben.