Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage vorhandene architektonische Objekte Situationen aus dem direkten Erleben adäquat freihändig zeichnerisch zu behandeln: Sie können sowohl gesehene Perspektiven aufzeichnen als auch das Gesehene in freien Skizzen analysieren.

Auseinandersetzung mit vorhandenen räumlichen Situationen, mit gebauter Architektur vor Ort, ergänzt durch analytische Skizzen. Praktische Übung, (Architektur und Stadtraum) mit teils verbindlichen, teils freien Beobachtungsschwerpunkten. Exkursionen werden ggf. angeboten (siehe "News"). Selbstbestimmtes Arbeiten muss auch durch Korrekturen abgestimmt werden (mehrere Sitzungen aber nicht alle). Es besteht keine Anwesenheitspflicht.

Praktisches Üben vor Ort: Aufzeichnen des direkt Sichtbaren, Ergänzende Bereinigung zur Klärung, Extraktion von Planrissen
Vertiefende Reflexion: Nachvollzug aus dem Gedächtnis, Notieren von Schemata, Antizipation nicht gesehener Perspektiven mit nachfolgender Kontrolle aus der Anschauung vor Ort

Ein Skizzenbuch, das man immer dabeihaben könnte (auch lose Papiere sind zugelassen), füllt sich im Laufe des Semesters mit Notizen zu erlebter Architektur. Es geht um das zeichnerische Studium von Architektur, nicht einfach um die Herstellung hübscher Bildchen! Die freie, zeichnerische Bildnotiz wird ergänzt durch Betrachtungen zu u.a. folgenden Themen: - Maßstäblichkeit, - plastisch-baukörperliche Wirkung, - innenräumliche Wirkung und die Gegebenheiten, die sie erzeugen, - Herausdestillieren und Abstrahieren von Raumsequenzen, - Übersetzen in Planrissse, - Lichtwirkungen, - Material und Konstruktion. Die Aufgabe soll zusätzlich Motivation zu eigenen architektonischen Expeditionen sein.

Noch einmal: Sie studieren Architektur und zeichnen Architektur studierend. Nur hübsche "Postkartenmalerei" wäre eine Themenverfehlung!

Einführung, Übungs- und Feedback-Angebote: siehe "LVA Termine"
Der Link zu den zoom-Meetings befindet sich im TUWEL-Kurs (Nachrichtenforum). Der erste Termin wird nur ein Einführungsvortrag sein. Wenn die Feedback-Termine für Sie nicht passen, werden Sie in Powerpoint-Dateien aufgezeichnetes und in TUWEL hochgeladenes, zusätzliches Feedback erhalten.

Persönliche Korrekturgespräch(e), Mappe oder/und Block bzw. Skizzenbuch: (mit Perspektiven und analytischen Darstellungen wie Grundrissen, Schnitten, Schemata u.Ä.)

empfohlene Vorkenntnisse: ZVS 1, ZVS 2