Durch das unmittelbare und intensive Erleben unterschiedlicher städtebaulicher Situationen sollen Erfahrungen gemacht werden, die das Wissen um urbane Phänomene fördern, die Kritikfähigkeit der Studierenden schärfen und die Umsetzungskompetenz in Hinblick auf Auseinandersetzungen mit aktuellen Planungs- und Entwurfsaufgaben entscheidend erhöhen.

Die unmittelbare Erfahrung städtebaulicher Situationen ist für die Städtebau-Lehre unverzichtbar. Die Exkursionen dienen dem intensiven Studium konkreter Situationen vor Ort. Sie sind ein Training der Wahrnehmungsfähigkeit und sollen für die Studierenden das Repertoire an Vergleichs- und Bewertungsmöglichkeiten entscheidend verbreitern. Bevorzugte Ziele sind die signifikanten Beispiele historischer städtebaulicher Leistungen, vor allem aber auch Situationen, die aktuelle Tendenzen des Städtebaus veranschaulichen.