Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage interdisziplinäre Denkschemetta zur Anwendung zu bringen.
Mit den Methoden der Struktursimulation, der Umweltsimulation und des parametrischen Entwurfs lernen die Studierenden, Entwürfe zu entwickeln, die den vielfältigen Anforderungen eines gesamtheitlichen Ansatzes gerecht werden können.
Der Großteil der Lebensmittel, die wir konsumieren, ist nicht regional und muss einen weiten Weg zurücklegen, um auf unseren Tellern zu landen. Als neue Position zum ökologischen Wandel verweisen viele darauf, regional erzeugte Lebensmittel zu essen. Dieses Designstudio beschäftigt sich mit der Frage der Mikroregionalität unter dem Thema des biophilen Designs. Es stellt die Hypothese auf, dass selbst angebaute Lebensmittel sogar in unseren Wohnungen produziert werden können, um eine Kultur der Selbstversorgung zu motivieren.
Dementsprechend sollen die Studenten eine Wohnraumerweiterung - "einen Schreberbalkon" - entwerfen, welche die lebenswichtigen Bedürfnisse mehrerer Spezies von Mensch, Pflanze bis Tier und Pilzen fördert bzw. beherbergen kann.
Das generelle Ziel der Lehrveranstaltung ist es, aus einem vorhandenen Materialinventar, bestehend aus recycelten Materialien, eine bauliche Erweiterung in Form einer Pop-Up-Oase zu entwerfen, die an einer Gebäudefassade angebracht werden kann. Dementsprechend wird sich die Lehrveranstaltung mit den Themen Re-Use/Recycling-Baustoffe, ökologische Systeme und parametrischen Tragwerksdesign auseinandersetzen.
Im Laufe des Semesters werden die Studierenden mit den Methoden des parametrischen Entwurfs, der Struktursimulation und der Optimierung vertraut gemacht.
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Videopräsentation der Lehrveranstaltung
https://tuwien.zoom.us/rec/share/2742seAMNVZjfzS1YO0UaEADoXiJRcZojANLfxzIFHIuwv4wwY97JJCY87yz2Uv7.DRd27N9jUrDSoKqO
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Es wird die Bereitschaft, sich selbst das Basiswissen bezüglich Rhino/Grasshopper anzueigenen, vorausgesetzt.
Die Tutoren werden ihnen eine Auswahl an Online-Tutorials zur Verfügung stellen, um das grundlegende Niveau der Nutzung von Rhino und Grashopper zu erreichen.
