Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, ein breiteres Verständnis von Architektur zu erlangen, nicht nur als eine Disziplin, die auf die Realisierung von Gebäuden abzielt, sondern auch als ein Instrument des architektonischen Denkens, das sowohl materielle als auch immaterielle Bereiche der Produktion und der Theorie betrifft und miteinander verbindet.
Laut dem Cambridge Dictionary bedeutet "to show" "etwas sichtbar machen". Eine Show ist ein Spektakel, "eine Veranstaltung, bei der eine Gruppe von zusammenhängenden Dingen für die Öffentlichkeit zugänglich ist". Schauen, seine deutsche Verwandtschaft, bedeutet stattdessen "sich etwas ansehen". Die beiden Bedeutungen sind ähnlich, und doch ist ihr Sinn gegensätzlich. Das Wort zieht denselben Weg, aber sie kreuzen ihn in entgegengesetzte Richtungen. To show bedeutet auch "etwas beweisen oder die Wahrheit oder Existenz von etwas bekannt machen": Der Akt des showing ist untrennbar mit der wissenschaftlichen Entdeckung verbunden. Werner Heisenberg, der "Vater" der Unschärferelation, bezeichnete den Inhalt der Quantenmechanik als anschaulich. Eine Show ist jedoch auch "ein Anschein von etwas, das nicht wirklich aufrichtig oder real ist"; etwas, dem man misstrauen muss, wie der eidola, dem Schatten, den die Puppen in Platons Höhle werfen. Wahrheit und Lüge, Wissenschaft und Fiktion: wieder einmal ein Weg und zwei gegensätzliche Sinne. Der Kurs wird den "Raum" untersuchen, der durch diese Gegensätze eröffnet wird. Dies geschieht anhand von Figuren und Analogien, die helfen, solche scheinbaren Widersprüche zu artikulieren, von der Philosophie bis zur Theologie und von der Naturwissenschaft bis zur Architekturtheorie. Diese Figuren werden nicht aus einer analytischen oder dialektischen Perspektive heraus behandelt, sondern aus einem Interesse an der architektonischen Methode. Es wird darum gehen, einen Weg zu finden und zu beschreiten, der, wie der Rahmen des gesamten Moduls andeutet, einen "Meta"-Bereich betrifft: einen Bereich, in dem es nicht um Lösungen, sondern um Auflösungen, nicht um Werkzeuge, sondern um Instrumente, nicht um Fakten, sondern um Fälle geht.
