Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage die Forderungen die aus dem
Zusammenhang und dem Zusammenwirken äußerer
städtebaulicher Bedingungen und innerer Organisation
und Konstruktion baulicher Strukturen in Abhängigkeit bzw.
Bereicherung von funktionalen Anforderungen  zu verstehen
und in ganzheitliche Architekturen zu übersetzen, die so-
wohl räumliche, gesellschaftliche als auch technische
Belange auf der Höhe der Zeit integral beantworten.

STADTUMBAU

"Designing architecture today is not about stretching the city into places where it would not otherwise be.
It is about starting from reality and then enriching it."  - Jean Nouvel

Der "Rapoldi- Park" ist neben dem wunderbaren Hofgarten der zweite Park Innsbrucks.
Aus einem kleinen bewußt gesetzten Park ist dieser immer mehr gewachsen,
ohne dass die bestehnden Ränder darauf reagieren konnten. Bei der Bebauung neuer Ränder 
wurde auf die Potentiale des Parks keinerlei Rücksicht genommen.
Nun ist vielleicht die Zeit gekommen, diese einander gegenüberliegenden Ränder zu verändern
und somit den Park und dessen Umfeld zu bereichern.

An einer Seite liegt ein großes Einkaufzentrum. Eigentlich ist es zu groß und zu unstrukturiert
und hat seine einstige Attraktivität, die sich aus der Stadtnähe entwickelte verloren.
Massive durchaus gewünschte Eingriffe sollten hier den Bezug zur Innenstadt und zum Rapoldipark
verbessern und wohl auch das Potential des ungenützten riesigen Daches wachküssen.
Auf der anderen Seite versperrt ein qualitätsloser Wohnbau aus der vorletzten Jahrhundertwende
einen möglichen Bezug zwischen dem benachbarten Stadtteil Pradl mit einer großen Freifläche für Wohnbau
und dem Park. 

Die Wahl des Ortes für die Verwirklichung eines selbst vorzuschlagenden Themas, ist den Studierenden freigestellt.

Entwurfsübung mit begleitender Fachbetreuung:
Diskussion der Lehrinhalte in Projektbesprechungen und Etappenpräsentationen.
Eigenständige, freie Bearbeitung der Entwurfsaufgabenstellung - die auch die
Gruppenarbeit von maximal zwei Studierenden erlaubt.
Ausarbeitung von Plänen in relevanten Maßstäben, Visualisierungen und
eines räumlichen Modells, je nach Erforderniß.

Textlicher Bericht, Pläne, Visualisierungen, Modell