Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage, ausgewählte Kuppel- und Gewölbekonstruktionen in Lehm und Ziegel  zu bauen und die  statischen Vorgänge zu bewerten.

Vor dem Hintergrund des Klimawandels kann die Fähigkeit, große Strukturen mit nicht mehr als einem Nagel und einem Knäuel Schnur und den praktisch überall verfügbaren Baumaterialien Lehm und Erde zu bauen, unsere Sichtweise grundlegend verändern.

Bögen, Kuppeln und Gewölbe.
Die Kunst des Wölbens und Gestaltens in Lehm und Ziegel

Diese Lehrveranstaltung wird von Prof. Dr. techn. Eisa Esfanjary durchgeführt (Art University Isfahan)
http://baugeschichte.tuwien.ac.at/website/workshop-boegen-kuppeln-und-gewoelbe/

In einem dreiitägigen Workshop werden die Geometrie und einfachen Techniken, die für die Absteckung und das Konstruieren von Bögen, Gewölben und Kuppeln entwickelt wurden, anhand praktischer Beispiele erläutert. Dazu werden als Werkzeug lediglich ein Zirkel, ein Nagel, eine Schnur und Kreide verwendet.

Begonnen wird mit einer Einführung in die Thematik, wobei im ersten Schritt mit Lineal und Zirkel auf Papier vorgezeichnet wird. Des Weiteren wird mit einem Nagel, Schnur und  Kreide alles in voller Größe auf dem Boden vorgezeichnet. Nachdem die Geometrien für die erforderlichen Abmessungen festgelegt sind, wird dann die Art und Weise besprochen, wie die Schalung der jeweiligen Bögen, Gewölbe oder Kuppeln hergestellt werden müssen. Während des Workshops beschäftigen sich die Teilnehmer jeweils mit einem einen bestimmten Bogen-/Gewölbe-/Kuppeltyp und dessen Geometrie. Es wird kein vollständiges Gewölbe gebaut, aber der gesamte Prozess für dessen Konstruktion wird von Anfang bis Ende simuliert.

• Einführung in die Thematik (Impulsvorträge)
• Praktische Übungen (wenn möglich auch im Freien)
  
• Dokumentationen (Zeichnung, Fotografie), textliche Beschreibungen und Analysen
  

Place will be  announced soon!

Time: Thursady 30 March - Friday 31 March - Saturday 1 April from 9am to 6pm

Dokumentation und project paper