Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage Visualisierungen zu entwickeln, die allgemeinen Designrichtlinien genügen. Sie kennen und können ausgewählte Evaluierungsmethoden anwenden. Sie sind in der Lage einfache Evaluierungen von Visualisierungen durchzuführen. Sie können theoretische Grundlagen auf die Gestaltung und Evaluation von Visualisierungen anwenden. Sie können wissenschaftliche Texte verstehen und präsentieren.

Diese Lehrveranstaltung findet begleitend zu der Vorlesung aus Psychologische Grundlagen der Visualisierung statt. In der Übung soll wissenschaftliche Literatur zum Thema Informationsvisualsierung gesammelt werden (einerseits eher psychologische Literatur zur Wahrnehmung, andererseits Literatur zu spezifischen Arten der Informationsvisualisierung). Diese Literatur soll dargestellt und diskutiert werden. Insbesondere geht es dabei um Themen, die eine Brücke zwischen den Bereichen Psychologie/HCI und Informationsvisualisierung schlagen sollen. 

Lesen wissenschaftlicher Literatur, Präsentation wissenschaftlicher Papers, kritische Diskussion, Übungen zu Evaluationsprozessen, Schreiben kurzer Zusammenfassung von wissenschaftlichen Papers, Beschreibung von durchgeführten Evaluationen

Die Lehrveranstaltung findet online statt. Es gibt einen Zoom-Termin mit einer kurzen Einführung in die LV, wo auch Fragen gestellt werden können (27.11., 15 h). Ansonsten gibt es keine weiteren Online-Termine. Ich möchte die Studierenden ermutigen, Fragen im tuwel-Forum zu posten. Ich bemühe mich, die Fragen möglichst rasch zu beantworten.

ECTS Breakdown: 3 ECTS=75 Stunden

16 Stunden Vorlesung

10 Stunden Referate während Vorlesung

10 Stunden Literatursuche

7 Stunden Zusammenfassung Literatur

7 Stunden Vorbereitung Referat

19 Stunden Thinking Aloud Study

Abgabe - Zusammenfassung eines wissenschaftlichen Papers, Zusammenfassung einer Evaluation

Kenntnisse aus der LV "Cognitive Foundations of Visualizations"