Students at bachelor level are trained in topics such as technology impact assessment, genesis of technologies, ethics in science, gender mainstreaming and diversity management in order to allow for a discerning basic understanding of technologies and their role and impact on society thus preparing for a possible future corporate leadership role.
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Die Leistungsüberprüfung erfolgt einerseits über interaktive Teilbeurteilungen im Rahmen der Vorlesung als auch über einen schriftlichen Abschlusstest (z.B. Fallstudien).
Not necessary
Die chemischen Kernfächer sowie die Lehrinhalte der chemischen Technologien und Verfahrenstechnik des Bachelorstudiums sollten bereits mehrheitlich absolviert sein.