Nach positiver Absolvierung der Lehrveranstaltung sind Studierende in der Lage:

• Begrifflichkeiten zu definieren und mathematische Zusammenhänge der Laplace-Transformation reproduzieren zu können.
• Methoden und Konzepte der Verhaltensmodelle heranziehen und in unterschiedlichen regelungsmathematischen Situationen adaptieren zu können.
• Begrifflichkeiten zu definieren und mathematische Sätze wiedergeben zu können, welche im Zusammenhang mit Zustandsraum- und Verhaltensmodellen stehen.
• Numerische Methoden und Verfahren der Systemsimulation reproduzieren und an gegebene Situationen adaptieren können.
• Aspekte der Simulationsmodelle und Simulationsumgebungen, sowie deren Einfluss qualitativ und quantitativ zu diskutieren.

• Laplace-Transformation
• Verhaltens- und Zustandsraummodelle
• Stabilität
• Numerische Methoden für die Systemsimulation
• Differential-Algebraische Modellansätze

Studierende bereiten Übungen selbstständig vor und präsentieren diese in der Übungsgruppe, abschließend wird ein Projekt in Kleingruppen ausgearbeitet und präsentiert.

Beurteilung der vorbereiteten und präsentierten Beispiele, sowie das Projekt in der Kleingruppe

Grundkenntnisse in Analysis, Lineare Algebra und Differentialgleichungen